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西寧市“美育進(jìn)校園”活動深入推進(jìn) 定制課程讓非遺“活”在課堂
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發(fā)布時(shí)間:2026-04-14 16:04:17
編輯:包拓業(yè)

青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊(記者 包拓業(yè) 報(bào)道)近日,西寧市文化館組織由非遺傳承人、舞蹈與美術(shù)專業(yè)教師等構(gòu)成的青少年藝術(shù)普及團(tuán)隊(duì),先后走進(jìn)城北區(qū)沈那小學(xué)、城東區(qū)東關(guān)大街小學(xué)教育集團(tuán)及湟源縣波航中心學(xué)校、日月鄉(xiāng)中心學(xué)校等多所校園,開展“美育進(jìn)校園”系列活動。該活動以“一校一案”的定制化課程為特色,有效補(bǔ)充各校美育教學(xué),受到師生廣泛歡迎。

本次活動注重課程設(shè)計(jì)的針對性與銜接性。在沈那小學(xué),團(tuán)隊(duì)圍繞趣味性與安全性,開設(shè)“安全剪刀下的奇妙剪紙”——河湟剪紙課及街舞等16門特色課程;在東關(guān)大街小學(xué)教育集團(tuán),則根據(jù)學(xué)校實(shí)際需求,設(shè)置合唱、青繡、剪紙等6類課程,使學(xué)生能夠直觀感受、親身接觸非遺技藝。在湟源縣的兩所中心學(xué)校,課程更側(cè)重技藝傳承,除常規(guī)繪畫與舞蹈課外,還結(jié)合學(xué)生方言特點(diǎn),引入國家級非遺項(xiàng)目“青海漢族民間小調(diào)”教學(xué)。學(xué)生們用鄉(xiāng)音演唱熟悉曲調(diào),課堂反響熱烈。市文化館還向這兩所學(xué)校贈送了該非遺項(xiàng)目的動畫視頻資料,支持其將非遺內(nèi)容納入美育常態(tài)化教學(xué)。

西寧市文化館多年來持續(xù)開展“美育進(jìn)校園”工作,此次進(jìn)一步驗(yàn)證了“定制課程+非遺傳承+資源共享”模式的有效性。各校普遍反映,傳統(tǒng)文化以生動形式進(jìn)入課堂后,學(xué)生的專注度與參與度顯著提升。

此次活動是西寧市文化館履行社會教育職能、推動館校合作機(jī)制化的重要舉措。通過精準(zhǔn)對接學(xué)校需求、創(chuàng)新傳播形式,不僅讓非遺真正“活”在青少年的學(xué)習(xí)生活中,為傳統(tǒng)文化傳承注入青春活力,也進(jìn)一步豐富了美育課堂的內(nèi)涵與形式。

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西寧市“美育進(jìn)校園”活動深入推進(jìn) 定制課程讓非遺“活”在課堂

  • 2026-04-14 04:04:17
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西寧市文化館多年來持續(xù)開展“美育進(jìn)校園”工作,此次進(jìn)一步驗(yàn)證了“定制課程+非遺傳承+資源共享”模式的有效性。各校普遍反映,傳統(tǒng)文化以生動形式進(jìn)入課堂后,學(xué)生的專注度與參與度顯著提升。

此次活動是西寧市文化館履行社會教育職能、推動館校合作機(jī)制化的重要舉措。通過精準(zhǔn)對接學(xué)校需求、創(chuàng)新傳播形式,不僅讓非遺真正“活”在青少年的學(xué)習(xí)生活中,為傳統(tǒng)文化傳承注入青春活力,也進(jìn)一步豐富了美育課堂的內(nèi)涵與形式。

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