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【京青一家親】京玉“雙向奔赴” 一場跨越山海的研學(xué)助力高原學(xué)子逐夢
作者:李增平 楊秀群
發(fā)布時間:2026-03-06 07:16:29
編輯:何繼紅
玉樹學(xué)子在組裝收音機。受訪單位供圖

  青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 “此次北京之行,感受到的創(chuàng)新精神令人震撼,青牛創(chuàng)客空間既承載著無數(shù)少年的夢想,也讓我對未來有了更多憧憬。”前不久,玉樹藏族自治州第二民族中學(xué)高二學(xué)生元丁它森,在第六批北京援青團隊的支持下,跟隨學(xué)校組織的研學(xué)團,開啟首都研學(xué)之旅。在北京首師大附中青牛創(chuàng)客空間親手組裝完成收音機,真切感受科技魅力后,他難掩激動,話語里滿是收獲。

  此次為期10天的北京之行中,30名師生先后前往天安門、長城、中國科技館、京東亞洲一號智能倉儲基地等地,在文化浸潤、藝術(shù)熏陶、科技探索中淬煉成長。除此之外,同學(xué)們還走進首都師范大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第四十三中學(xué)、北京市順義區(qū)第一中學(xué),以3場情真意切的研學(xué)交流活動,續(xù)寫京玉兩地教育協(xié)作的溫暖篇章,為高原學(xué)子播撒下逐夢遠方的希望種子。

  在3所學(xué)校的研學(xué)過程中,“京玉情深,同心育人”的主旋律貫穿始終。課堂共學(xué)環(huán)節(jié),首師大附中的數(shù)理課堂、順義一中的常態(tài)化教學(xué)、北京四十三中的音體美實驗課上,兩地學(xué)子并肩而坐,思維在知識海洋中碰撞交融,求知的目光里滿是對未知的探索。

  在首師大附中青牛創(chuàng)客空間,學(xué)子們成功組裝出一臺臺收音機,課堂中洋溢著科技創(chuàng)新在自己手中“具象”的喜悅。北京四十三中打造藝術(shù)與科學(xué)深度融合的沉浸式課堂,兩地學(xué)子共唱《北京的金山上》,歌聲里滿是民族團結(jié)的溫情。順義一中“牽手匯知音”主題聯(lián)誼活動中,兩地學(xué)子載歌載舞、相知相融,繪就“各美其美,美美與共”的動人畫卷。

  學(xué)生曲扎江措在研學(xué)心得中寫道:“漫步北京校園,深厚的文化底蘊與蓬勃的創(chuàng)新精神深深打動了我。”優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進的教學(xué)理念、豐富的社團活動,如一顆顆飽滿的種子埋進心田,化作“看得見遠方,更懂得腳下”的昂揚斗志。

  情誼饋贈環(huán)節(jié),玉樹州第二民族中學(xué)贈送“京玉同心育桃李,教育協(xié)作澤高原”“教育援青、功在千秋”等錦旗,與北京各;刭浀奈膭(chuàng)禮物共同見證這段跨越山海的深厚情誼。

  “一日京玉同學(xué),長期交往相伴。”北京市順義區(qū)第一中學(xué)黨委副書記、玉樹州第二民族中學(xué)校長陳惠明說,此次研學(xué)組織學(xué)生與北京學(xué)生同上一堂課、同參加一項活動,希望孩子們收獲更多,和北京的孩子們結(jié)下友誼、建立長久聯(lián)系。

  研學(xué)之路雖短,奮進之情綿長。陳惠明表示,一次研學(xué),不僅是讓學(xué)生走出去開闊眼界、汲取力量,更能激勵更多同學(xué)向上奮進、開拓思維。學(xué)校將以此次研學(xué)為契機,依托北京援青資源優(yōu)勢,擴大研學(xué)覆蓋面,讓更多同學(xué)走出去、長見識、促成長。

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【京青一家親】京玉“雙向奔赴” 一場跨越山海的研學(xué)助力高原學(xué)子逐夢

  • 2026-03-06 07:16:29
  • 來源:西海都市報
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  情誼饋贈環(huán)節(jié),玉樹州第二民族中學(xué)贈送“京玉同心育桃李,教育協(xié)作澤高原”“教育援青、功在千秋”等錦旗,與北京各校回贈的文創(chuàng)禮物共同見證這段跨越山海的深厚情誼。

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  研學(xué)之路雖短,奮進之情綿長。陳惠明表示,一次研學(xué),不僅是讓學(xué)生走出去開闊眼界、汲取力量,更能激勵更多同學(xué)向上奮進、開拓思維。學(xué)校將以此次研學(xué)為契機,依托北京援青資源優(yōu)勢,擴大研學(xué)覆蓋面,讓更多同學(xué)走出去、長見識、促成長。

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