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館校聯(lián)動(dòng)!百名小學(xué)生“陶上”觸摸長(zhǎng)江文明
來(lái)源:西寧晚報(bào)
作者:師曉瓊
發(fā)布時(shí)間:2026-01-10 07:14:53
編輯:童洋
青海省博物館供圖

  青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 在長(zhǎng)江文化促進(jìn)會(huì)的大力支持下,青海省博物館長(zhǎng)江文化公益書(shū)屋于近日正式投入使用。為充分發(fā)揮公益書(shū)屋的文化教育功能,深化館校合作,1月9日下午,青海省博物館邀請(qǐng)青海師范大學(xué)附屬小學(xué)的100多名師生走進(jìn)博物館,參與這場(chǎng)以“共飲一江水,陶繪長(zhǎng)江情”為主題的文化啟航之旅。

  據(jù)介紹,本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂(lè)。同學(xué)們?cè)诓┪镳^工作人員引導(dǎo)下,通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答深入了解了長(zhǎng)江文化公益書(shū)屋的藏書(shū)特色與未來(lái)活動(dòng)規(guī)劃。隨后,學(xué)生們分為兩組,分批進(jìn)行了兩項(xiàng)核心體驗(yàn):一組走進(jìn)博物館歷史文物展展廳,在專業(yè)講解中探尋青海歷史文物中與“水”相關(guān)的紋飾,直觀感受長(zhǎng)江流域文明與青海地域文化的深厚聯(lián)系;另一組則齊聚長(zhǎng)江文化公益書(shū)屋,共同觀看紀(jì)錄片《因?yàn)殚L(zhǎng)江》,并在工作人員指導(dǎo)下,圍繞紀(jì)錄片內(nèi)容展開(kāi)討論,分享各自心中的“長(zhǎng)江印象”。最受期待的環(huán)節(jié)是“陶繪長(zhǎng)江情”,孩子們將觀看與討論獲得的靈感,親手繪制在彩陶上,創(chuàng)作出獨(dú)一無(wú)二的“長(zhǎng)江印象”紋飾。

  此次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)文化體驗(yàn),更是一堂生動(dòng)的生態(tài)環(huán)保與歷史文化教育課。通過(guò)參觀、觀影、討論和創(chuàng)作,孩子們得以跨越地理空間,深刻感知長(zhǎng)江的磅礴氣勢(shì)與文明底蘊(yùn),在親手繪制彩陶的過(guò)程中,將保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)、傳承長(zhǎng)江文化的種子植入心田;顒(dòng)尾聲,同學(xué)們踴躍分享創(chuàng)作理念,并在歡聲笑語(yǔ)中合影留念,為此次探索之旅畫(huà)上圓滿句號(hào)。

  長(zhǎng)江文化公益書(shū)屋的建成與此次館校合作活動(dòng)的成功開(kāi)展,是青海省博物館拓展社會(huì)教育職能、創(chuàng)新公共服務(wù)模式的重要舉措。未來(lái),博物館將以此書(shū)屋為持久陣地,持續(xù)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),使其真正成為連接青少年與長(zhǎng)江文化、生態(tài)理念的橋梁,為深化館校合作、弘揚(yáng)長(zhǎng)江文化、增強(qiáng)青少年文化自信與生態(tài)保護(hù)意識(shí)貢獻(xiàn)更多力量。

  (來(lái)源:西寧晚報(bào))

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  此次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)文化體驗(yàn),更是一堂生動(dòng)的生態(tài)環(huán)保與歷史文化教育課。通過(guò)參觀、觀影、討論和創(chuàng)作,孩子們得以跨越地理空間,深刻感知長(zhǎng)江的磅礴氣勢(shì)與文明底蘊(yùn),在親手繪制彩陶的過(guò)程中,將保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)、傳承長(zhǎng)江文化的種子植入心田。活動(dòng)尾聲,同學(xué)們踴躍分享創(chuàng)作理念,并在歡聲笑語(yǔ)中合影留念,為此次探索之旅畫(huà)上圓滿句號(hào)。

  長(zhǎng)江文化公益書(shū)屋的建成與此次館校合作活動(dòng)的成功開(kāi)展,是青海省博物館拓展社會(huì)教育職能、創(chuàng)新公共服務(wù)模式的重要舉措。未來(lái),博物館將以此書(shū)屋為持久陣地,持續(xù)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),使其真正成為連接青少年與長(zhǎng)江文化、生態(tài)理念的橋梁,為深化館校合作、弘揚(yáng)長(zhǎng)江文化、增強(qiáng)青少年文化自信與生態(tài)保護(hù)意識(shí)貢獻(xiàn)更多力量。

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